This HTML5 document contains 889 embedded RDF statements represented using HTML+Microdata notation.

The embedded RDF content will be recognized by any processor of HTML5 Microdata.

Namespace Prefixes

Prefix	IRI
dbpedia-fr	http://fr.dbpedia.org/resource/
dbpedia-la	http://la.dbpedia.org/resource/
dbpedia-mr	http://mr.dbpedia.org/resource/
dbr	http://dbpedia.org/resource/
n89	http://mn.dbpedia.org/resource/
n40	http://azb.dbpedia.org/resource/
n42	http://su.dbpedia.org/resource/
dbpedia-no	http://no.dbpedia.org/resource/
dbpedia-uk	http://uk.dbpedia.org/resource/
n141	http://jv.dbpedia.org/resource/
n24	http://ia.dbpedia.org/resource/
n116	http://mzn.dbpedia.org/resource/
n30	http://pa.dbpedia.org/resource/
foaf	http://xmlns.com/foaf/0.1/
n142	http://new.dbpedia.org/resource/
dbpedia-et	http://et.dbpedia.org/resource/
dbpedia-el	http://el.dbpedia.org/resource/
n147	https://global.dbpedia.org/id/
dbpedia-fy	http://fy.dbpedia.org/resource/
n102	http://my.dbpedia.org/resource/
dbpedia-ro	http://ro.dbpedia.org/resource/
dbp	http://dbpedia.org/property/
n51	http://www.bbc.co.uk/things/68c132d5-66ed-499d-a62b-e89279252c59#
n66	http://arz.dbpedia.org/resource/
n84	http://uz.dbpedia.org/resource/
n74	http://te.dbpedia.org/resource/
n53	http://ta.dbpedia.org/resource/
dbpedia-zh	http://zh.dbpedia.org/resource/
n49	http://ur.dbpedia.org/resource/
dbpedia-nn	http://nn.dbpedia.org/resource/
dbpedia-it	http://it.dbpedia.org/resource/
dbpedia-ca	http://ca.dbpedia.org/resource/
dbpedia-pl	http://pl.dbpedia.org/resource/
wikipedia-en	http://en.wikipedia.org/wiki/
n104	http://www.springernature.com/scigraph/things/subjects/
dbpedia-id	http://id.dbpedia.org/resource/
dbpedia-pnb	http://pnb.dbpedia.org/resource/
n39	http://qu.dbpedia.org/resource/
dbpedia-es	http://es.dbpedia.org/resource/
dbpedia-eo	http://eo.dbpedia.org/resource/
rdf	http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#
dbpedia-az	http://az.dbpedia.org/resource/
n81	http://ml.dbpedia.org/resource/
dbpedia-ga	http://ga.dbpedia.org/resource/
dbpedia-ar	http://ar.dbpedia.org/resource/
n82	http://api.nytimes.com/svc/semantic/v2/concept/name/nytd_des/
dbpedia-hr	http://hr.dbpedia.org/resource/
dbpedia-an	http://an.dbpedia.org/resource/
n59	http://tl.dbpedia.org/resource/
dbpedia-th	http://th.dbpedia.org/resource/
dbpedia-is	http://is.dbpedia.org/resource/
rdfs	http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#
dbpedia-io	http://io.dbpedia.org/resource/
skos	http://www.w3.org/2004/02/skos/core#
prov	http://www.w3.org/ns/prov#
dbpedia-de	http://de.dbpedia.org/resource/
n135	http://scn.dbpedia.org/resource/
dbpedia-da	http://da.dbpedia.org/resource/
dbpedia-ka	http://ka.dbpedia.org/resource/
n23	http://lv.dbpedia.org/resource/
n64	http://ast.dbpedia.org/resource/
dbpedia-gl	http://gl.dbpedia.org/resource/
dbpedia-lb	http://lb.dbpedia.org/resource/
dbpedia-ms	http://ms.dbpedia.org/resource/
dbpedia-gd	http://gd.dbpedia.org/resource/
n138	http://hy.dbpedia.org/resource/
n54	http://yi.dbpedia.org/resource/
dbpedia-hu	http://hu.dbpedia.org/resource/
dbpedia-lmo	http://lmo.dbpedia.org/resource/
n16	http://tg.dbpedia.org/resource/
dbpedia-cs	http://cs.dbpedia.org/resource/
n47	http://hi.dbpedia.org/resource/
dbpedia-he	http://he.dbpedia.org/resource/
n137	http://sah.dbpedia.org/resource/
n109	http://ceb.dbpedia.org/resource/
dcterms	http://purl.org/dc/terms/
dbpedia-sq	http://sq.dbpedia.org/resource/
n133	http://li.dbpedia.org/resource/
n145	http://si.dbpedia.org/resource/
n119	http://sa.dbpedia.org/resource/
dbpedia-tr	http://tr.dbpedia.org/resource/
dbpedia-be	http://be.dbpedia.org/resource/
n25	http://cv.dbpedia.org/resource/
n83	http://ba.dbpedia.org/resource/
n36	http://dbpedia.org/resource/Wikt:
dbo	http://dbpedia.org/ontology/
n118	http://d-nb.info/gnd/
owl	http://www.w3.org/2002/07/owl#
n110	http://vec.dbpedia.org/resource/
n106	http://nap.dbpedia.org/resource/
dbpedia-ko	http://ko.dbpedia.org/resource/
dbpedia-kk	http://kk.dbpedia.org/resource/
dbpedia-war	http://war.dbpedia.org/resource/
n146	http://lt.dbpedia.org/resource/
dbpedia-fi	http://fi.dbpedia.org/resource/
dbpedia-fa	http://fa.dbpedia.org/resource/
dbpedia-sl	http://sl.dbpedia.org/resource/
n58	http://www.psychologicalscience.org/
dbpedia-sh	http://sh.dbpedia.org/resource/
dbt	http://dbpedia.org/resource/Template:
n121	http://dbpedia.org/resource/Madisonodell5/
n79	https://web.archive.org/web/20200117074401/https:/opensiuc.lib.siu.edu/tpr/vol58/iss3/1/
dbpedia-cy	http://cy.dbpedia.org/resource/
dbpedia-os	http://os.dbpedia.org/resource/
n93	http://zbw.eu/stw/descriptor/
n140	http://sco.dbpedia.org/resource/
dbpedia-oc	http://oc.dbpedia.org/resource/
dbpedia-pt	http://pt.dbpedia.org/resource/
n62	http://ce.dbpedia.org/resource/
n148	http://ckb.dbpedia.org/resource/
n122	http://sw.cyc.com/concept/
dbpedia-ja	http://ja.dbpedia.org/resource/
n41	http://kn.dbpedia.org/resource/
wikidata	http://www.wikidata.org/entity/
n99	https://opensiuc.lib.siu.edu/tpr/vol58/iss3/
dbpedia-sw	http://sw.dbpedia.org/resource/
gold	http://purl.org/linguistics/gold/
n129	http://gu.dbpedia.org/resource/
xsdh	http://www.w3.org/2001/XMLSchema#
dbpedia-simple	http://simple.dbpedia.org/resource/
dbpedia-af	http://af.dbpedia.org/resource/
n130	http://zbw.eu/stw/mapping/dbpedia/
dbpedia-sk	http://sk.dbpedia.org/resource/
n67	http://bs.dbpedia.org/resource/
n50	http://tt.dbpedia.org/resource/
n134	http://ne.dbpedia.org/resource/
dbpedia-bg	http://bg.dbpedia.org/resource/
n22	http://or.dbpedia.org/resource/
n11	http://dbpedia.org/resource/File:
n71	http://ky.dbpedia.org/resource/
n7	http://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/
dbpedia-ku	http://ku.dbpedia.org/resource/
dbpedia-ru	http://ru.dbpedia.org/resource/
n136	http://fo.dbpedia.org/resource/
n101	http://www.apa.org/
dbpedia-sv	http://sv.dbpedia.org/resource/
dbpedia-mk	http://mk.dbpedia.org/resource/
dbpedia-sr	http://sr.dbpedia.org/resource/
n44	http://mg.dbpedia.org/resource/
n113	http://am.dbpedia.org/resource/
dbpedia-als	http://als.dbpedia.org/resource/
dbpedia-commons	http://commons.dbpedia.org/resource/
dbpedia-nl	http://nl.dbpedia.org/resource/
dbpedia-br	http://br.dbpedia.org/resource/
n35	http://bn.dbpedia.org/resource/
freebase	http://rdf.freebase.com/ns/
dbpedia-pms	http://pms.dbpedia.org/resource/
dbpedia-vi	http://vi.dbpedia.org/resource/
dbpedia-eu	http://eu.dbpedia.org/resource/
dbc	http://dbpedia.org/resource/Category:

Statements

Subject Item

dbr:Psychology

rdf:type

owl:Thing dbo:Book dbo:MusicGenre

rdfs:label

Psikologio Psychologie Síceolaíocht Psychologia Psikologi Psicologia Psicologia Psykologi Психологія Psychologie Psychology 심리학 Psicología Psychologie Psicologia 心理学 Ψυχολογία Psikologia 心理学 Психология علم النفس Psychologie

rdfs:comment

La psicologia és la ciència de la ment i el comportament; especialment, estudia la constitució, el comportament i els estats de consciència de la persona humana. El seu objectiu immediat és comprendre la humanitat per descobrir-ne tant els principis generals com l'estudi de casos més específics, i el seu objectiu final és beneficiar la societat. En aquest camp, hi ha la figura del psicòleg, que és considerat un científic social o del comportament. Els psicòlegs intenten comprendre el paper de les funcions mentals en el comportament individual i social, alhora que exploren els processos fisiològics i neurològics que subjauen en determinades funcions i comportaments. Psychologia (od stgr. ψυχή psyche „dusza”; λόγος logos „słowo, myśl, rozumowanie”) – nauka badająca mechanizmy i prawa rządzące psychiką oraz zachowaniami człowieka. Psychologia bada również wpływ zjawisk psychicznych na interakcje międzyludzkie oraz interakcję z otoczeniem. Psychologia jako nauka dotyczy ludzi, ale mówi się również o psychologii zwierząt (czyli zoopsychologii), chociaż zachowaniem się zwierząt zajmuje się także dziedzina biologii – etologia. Psikologi adalah salah satu bidang ilmu pengetahuan dan ilmu terapan yang mempelajari tentang perilaku, fungsi mental, dan proses mental manusia melalui prosedur ilmiah. Seseorang yang melakukan praktik psikologis disebut sebagai psikolog. Para psikolog berusaha untuk memperbaiki kualitas hidup seseorang melalui intervensi tertentu baik pada fungsi mental, perilaku individu maupun kelompok, yang didasari atas proses fisiologis, neurologis, dan psikososial. La psicología​ (también sicología, de uso menos frecuente)​ (literalmente ‘estudio o tratado del alma’; del griego clásico ψυχή, transliterado psykhé, ‘psique’, ‘alma’, ‘actividad mental’, y λογία, logía, ‘tratado’ o ‘estudio’) es, a la vez, una profesión, una disciplina académica​ y una ciencia que trata el estudio y el análisis de la conducta y los procesos mentales de los individuos y de grupos humanos en distintas situaciones,​​​​​ cuyo campo de estudio abarca todos los aspectos de la experiencia humana​ y lo hace para fines tanto de investigación como docentes y laborales, entre otros. Hoy en día, la psicología no es una ciencia unitaria, pues existen diversas perspectivas psicológicas,​ que se corresponden con enfoques, corrientes o escuelas, cada una de las cuales posee sus propios Психоло́гія (від грецького ψυχή (psyché) — душа, дух; λόγος (logos) — вчення, наука) — наука, що вивчає психічні явища (мислення, почуття, волю) та поведінку людини, пояснення якої знаходимо в цих явищах. 心理学（しんりがく、（英: psychology）は、科学的な手法によって研究される心と行動の学問である。そのアプローチとしては、行動主義のように行動や認知を客観的に観察しようとするものと、一方で、主観的な内面的な経験を理論的な基礎におくものとがある。研究法を質的研究と量的研究とに大別した場合、後者を主に学ぶ大学では、理数系学問として心理学を位置付けている。 起源は哲学をルーツに置かれるが、近代の心理学としては、ドイツのヴィルヘルム・ヴントが「実験心理学の父」と呼ばれ、アメリカのウィリアム・ジェームズも「心理学の父」と呼ばれることもある。心理学の主な流れは、実験心理学の創設、精神分析学、行動主義心理学、人間性心理学、認知心理学、社会心理学、発達心理学である。また差異心理学は人格や知能、性などを統計的に研究する。 Психоло́гия (от др.-греч. ψυχή «душа; характер»; λόγος «учение») — гуманитарная научная дисциплина, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей. Тем не менее психология объединяет в себе гуманитарный и естественно-научный подходы. Включает в себя Psykologi är vetenskapen om själslivet, det vill säga beteenden, medvetande, känslor och tänkande hos människor och grupper. I detta ingår beteenden och mentala processer som inkluderar perception, kognition, uppmärksamhet, affekt (känslor), intelligens, fenomenologi, motivation, personlighet och hjärnans funktioner. Kunskap inom psykologi används ofta vid utvärdering, diagnosticering och behandling av psykisk ohälsa, men även för att lösa olika problem i mellanmänskliga situationer och interaktioner. Psicologia é uma profissão, disciplina acadêmica e ciência que trata da mente, do estudo e análise de seus processos e comportamento de indivíduos e grupos humanos em diferentes situações. A psicologia tem como objetivo imediato a compreensão de grupos e indivíduos tanto pelo estabelecimento de princípios universais como pelo estudo de casos específicos, e tem, segundo alguns, como objetivo final o benefício geral da sociedade. Um pesquisador ou profissional desse campo é conhecido como psicólogo, podendo ser classificado como cientista social, comportamental ou cognitivo. A função dos psicólogos é tentar compreender o papel das funções mentais no comportamento individual e social, estudando também os processos fisiológicos e biológicos que acompanham os comportamentos e funções cognitivas 心理学（英語：psychology）是一门研究人类和动物的心理现象、意识和行为的科学。它既是一门理论学科，也是一门应用学科，包括理论心理学与应用心理学两大领域。 心理學研究涉及意识、感覺、知覺、認知、情绪、人格、行為和人際關係等眾多領域，影響其他學科的發展，例如：教育学、管理學、传播学、社会学、经济学、精神病学、统计学、以及文學等等。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個体基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色。心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、預測和控制行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的品質。這些目標構成了心理學事業的基礎。 有些領域的心理學家為了研究人類的行為，會對動物進行實驗，以推測環境、生理（如：大腦損傷、運動是否能增加多巴胺等）以及一些特定因素所產生的影響。心理學家也會使用核磁共振、斷層掃描、及發展較成熟的問卷調查等方式來研究人類的心理。有時會有腦部部分損傷的病人，他們也藉由觀察這些人的腦部活動，去了解腦袋各部位的功能為何。 Psikologio, psiĥologio, aŭ psikoscienco aŭ eĉ mensoscienco (el la greka vorto ψυχη psiko aŭ animo) estas la scienco kiu studas la homan konduton. Alivorte, ĝi pritraktas menson, konscion, konduton, nekonscion, ktp. Aplike, ĝi studas la funkciojn kaj problemojn de la homa menso, interalie, psikopatologion, kognon, emociojn, sonĝojn, dezirojn ktp. Psikologio estas multflanka scienco, kiun oni ne povas tute kategoriigi kiel natursciencon, socian sciencon aŭ homan sciencon. Ĝi havas ecojn de ĉiuj tri grupoj. 심리학(心理學, 영어: psychology)은 인간의 행동과 심리과정을 과학적으로 연구하는 경험과목으로서, 인문과학에서부터 자연과학, 공학, 예술에 이르기까지 많은 분야에 공헌을 하고 있다. 인간이 관계된 모든 분야에는 직접적으로나 간접적으로 인간의 행동과 사고에 관한 연구인 심리학의 학문적 뒷받침이 요구되기 때문이다. 특히 고도의 정보화 사회가 되어가면서 인간의 삶의 질과 관계된 문제들이 점점 더 그 중요성을 더하고 있고 이러한 문제에는 감각, 지각, 사고, 성격, 지능, 적성 등의 인간 특징들이 고려되어야 하기 때문에 인간의 행동과 기저 원리를 밝히는 심리학은 미래 사회에서 그 중요성을 점점 더해갈 것이다. 심리학은 연구 분야에 따라 크게 심리학의 기초 원리와 이론을 다루는 '기초심리학'과 이러한 원리와 이론의 실제 문제를 해결하기 위한 '응용심리학'으로 나뉘며, 2020년 기준으로 한국의 경우에는 14개 분과, 미국의 경우 본과 제외 56개 분과가 있다. Psychology is the scientific study of mind and behavior. Psychology includes the study of conscious and unconscious phenomena, including feelings and thoughts. It is an academic discipline of immense scope, crossing the boundaries between the natural and social sciences. Psychologists seek an understanding of the emergent properties of brains, linking the discipline to neuroscience. As social scientists, psychologists aim to understand the behavior of individuals and groups. Ψ (psi), the first letter of the Greek word psyche from which the term psychology is derived (see below), is commonly associated with the science. Die Psychologie (von altgriechisch ψυχή psȳchḗ für „Seele, Gemüt“, und λόγιος lógios für „Kunde, Wissenschaft“) ist eine empirische Wissenschaft, deren Ziel es ist, menschliches Erleben und Verhalten, deren Entwicklung im Laufe des Lebens sowie alle dafür maßgeblichen inneren und äußeren Faktoren und Bedingungen sowie Verfahren zu ihrer Veränderung zu beschreiben und zu erklären. Personen, deren Berufsbild durch die Anwendung psychologischen Wissens charakterisiert ist und deren Bezeichnung in Deutschland ein Hochschulstudium im Hauptfach Psychologie voraussetzt, sind Psychologen. Psikologia (grezierako ψυχή, psyche, "arima" eta λογος, logos, "ezagutza") bizidunen portaerak aztertzen dituen zientzia da. Gizakien esperientzia guztiak barne hartzen ditu, burmuineko funtzioetatik haurren garapeneraino. Hau da, animalien eta gizakien pentsatzeko eta sentitzeko era, eta nola moldatzen diren euren testuingurura. Psikologia modernoaren helburua esperientziaren azterketa da. Horrela teoria hauek izakien portaera ulertzen laguntzen dute. Ikerketa gehienak gizakiekin izaten dira, baina askotan animaliak ere ikertzen dira, eta orduan etologia deritzo. Psychologie (z řeckého ψυχή (psyché) = duševno, duch, dech a -λογία (-logia) = věda, výzkum, nauka o duševnu) je věda, která studuje lidské chování, mentální procesy a včetně jejich vzájemných vztahů a interakcí (souhrnně označované jako psychika) a snaží se je popsat, vysvětlit a predikovat. Cílem psychologie je také získané poznatky využít k zvýšení spokojenosti a zlepšení zdraví člověka, prostřednictvím psychoterapie jich navíc lze využít k léčebným účelům. Člověk zabývající se psychologií výzkumně i prakticky bývá označován jako psycholog, člověk provádějící psychoterapii je psychoterapeut (v běžné řeči bývají tyto pojmy směšovány, přičemž jedna a tatáž osoba může současně působit jak v roli psychologa, tak v roli psychoterapeuta). Psychologové se snaží porozumět roli kognitivních fun Psychologie is de academische discipline die zich bezighoudt met het innerlijk leven (kennen, voelen en streven) en het gedrag van mensen. Zij doet dit over het algemeen door het volgen van de wetenschappelijke methode, maar in sommige gevallen doet zij beroep op symbolische interpretatie en kritische analyse, naar het voorbeeld van andere sociale wetenschappen. La psychologie (du grec ψυχή / psukhế, « âme », et λόγος / lógos, « parole, discours »), est une discipline scientifique qui s'intéresse à l'étude du corpus des connaissances sur les faits psychiques, les comportements et les processus mentaux. La psychologie est la connaissance empirique ou intuitive des sentiments, des idées, des comportements d'une personne et des manières de penser, de sentir, d'agir qui caractérisent un individu ou un groupe. Il est commun de définir aussi la psychologie comme l'étude scientifique des comportements. Η Ψυχολογία είναι η ακαδημαϊκή και εφαρμοσμένη επιστήμη η οποία ασχολείται με τη μελέτη της σκέψης και της συμπεριφοράς. Η Ψυχολογία έχει ως στόχο την αξιοποίηση της επιστημονικής μεθόδου για τη περιγραφή, την ερμηνεία, τη πρόβλεψη και τον έλεγχο της ανθρώπινης συμπεριφοράς σε ατομικό επίπεδο ανάλυσης, προσπαθώντας και να εξάγει γενικές αρχές αλλά και να ερμηνεύσει ειδικές περιπτώσεις, με τελικό στόχο να ωφελήσει τη ζωή του ανθρώπου στο σύνολό της, και κατ' επέκταση την κοινωνία. علم النفس (أو السيكولوجيا) هو دراسة أكاديمية وتطبيقية للسلوك، والإدراك والعلوم الآلية المستنبطة لهما. يقوم علم النفس عادة بدراسة الإنسان لكن يمكن تطبيقه على غير الإنسان أحيانا مثل الحيوانات أو الأنظمة الذكية. تشير كلمة علم النفس أيضا إلى تطبيق هذه المعارف على مجالات مختلفة من النشاط الإنساني، بما فيها مشاكل الأفراد في الحياة اليومية ومعالجة الأمراض العقلية. * عرفه فلاسفة الإغريق بأنه علم دراسة الحياة العقلية. * وعرفه علماء التحليل النفسي بأنه علم الحياة العقلية الشعورية واللاشعورية. * وعرفه السلوكيون بأنه علم دراسه السلوك. Is í an tsíceolaíocht ná an brainse sin den eolaíocht a bhaineann le aireachtáil, smaoineamh, mothúcháin, agus iompar, agus mar a éiríonn siad as próisis orgánacha agus in imoibriú leis an timpeallacht nádúrtha agus shóisialta. Tá naisc thábhachtacha idir í agus brainsí eile den eolaíocht nádúrtha (mar shampla, an bhitheolaíocht agus go háirithe an eolaíocht néarach) agus shóisialta (mar shampla, an tsocheolaíocht agus an eolaíocht pholaitiúil). La psicologia è la scienza che studia gli stati mentali e i suoi processi emotivi, cognitivi, sociali e comportamentali nelle loro componenti consce e inconsce, mediante l'uso del metodo scientifico e/o appoggiandosi ad una prospettiva soggettiva intrapersonale; si occupa anche dello studio e del trattamento delle funzioni psichiche sia in condizioni di benessere che di sofferenza o disagio mentale, dovute a dinamiche soggettive (intrapsichiche), ambientali e/o relazionali (interpsichiche).

owl:differentFrom

dbr:Physiology dbr:Psychiatry

rdfs:seeAlso

dbr:Computational_cognition dbr:Organizational_psychology dbr:Unconscious_mind dbr:List_of_psychology_organizations dbr:Psychometrics dbr:Health_psychology dbr:Industrial dbr:Social_psychology_(sociology) dbr:Clinical_psychology dbr:Cultural_psychology

skos:exactMatch

n93:15790-5

foaf:depiction

n7:Milgram_experiment_v2.svg n7:Skinner_teaching_machine_01.jpg n7:Phineas_gage_-_1868_skull_diagram.jpg n7:Multi-Layer_Neural_Network-Vector.svg n7:Maslow's_Hierarchy_of_Needs.svg n7:Figural_Relationships.svg n7:Baby_with_book.jpg n7:Working_memory_model.svg n7:Müller-Lyer_illusion.svg n7:Wundt-research-group.jpg n7:Simulated_Connectivity_Damage_of_Phineas_Gage_4_vanHorn_PathwaysDamaged.jpg n7:EEG_cap.jpg n7:Hall_Freud_Jung_in_front_of_Clark.jpg n7:Flowchart_of_Phases_of_Parallel_Randomized_Trial_-_Modified_from_CONSORT_2010.png n7:One_of_Pavlov's_dogs.jpg n7:MorrisWaterMaze.jpg

dcterms:subject

dbc:Behavioural_sciences dbc:Psychology dbc:Cognitive_behavioral_therapy

dbo:wikiPageID

22921

dbo:wikiPageRevisionID

1124392173

dbo:wikiPageWikiLink

dbr:Abnormal_psychology dbr:Psychometrics dbr:Psychological_Corporation dbr:Theosophy dbr:Explicit_memory dbr:Anna_Freud dbr:Attention dbr:Confucius dbr:Crisis_intervention dbr:Community_mental_health_service dbr:Neuroscience dbr:Neuropsychology dbr:Dysaesthesia_aethiopica dbr:Ferdinand_Ueberwasser dbr:Insomnia dbr:Reliability_(psychometrics) dbr:Escape_from_Freedom dbr:Exploratory_data_analysis dbr:Humanistic_psychology dbr:Object_relations dbr:Suicide_prevention dbr:Arthur_Kornhauser dbr:International_Association_of_Applied_Psychology dbr:E.O._Wilson dbr:Volk dbr:Economics dbr:Holocaust n11:Milgram_experiment_v2.svg dbr:Media_psychology dbr:Office_of_Strategic_Services dbr:Yūjirō_Motora dbr:Nuremberg_Code dbr:Quasi-experimental_design dbc:Behavioural_sciences dbr:Psychological_Types dbr:Eugenics dbr:Sexual_selection dbr:Priming_(psychology) dbr:Evolution dbr:Information_Operations_(United_States) dbr:Eugenics_Record_Office dbr:Donald_O._Hebb dbr:Christian_Wolff_(philosopher) dbr:Group_dynamics dbr:Buck_v._Bell dbr:Causality dbr:Population dbr:Randomized_controlled_trial dbr:Emotion dbr:Elizabeth_Altmaier dbr:Mind_control dbr:Harry_Harlow dbr:Science n11:Baby_with_book.jpg dbr:Stalinist_purges dbr:Raymond_Cattell dbr:Dynamic_systems dbr:Hawthorne_effect dbr:Learned_helplessness dbr:Greek_alphabet dbr:Lateralization_of_brain_function dbr:Laity dbr:Irving_B._Weiner dbr:School dbr:Belmont_Report n11:Working_memory_model.svg dbr:Implicit_memory dbr:Factor_analysis dbr:Cardiovascular_disease n11:Phineas_gage_-_1868_skull_diagram.jpg dbr:Facilitated_communication dbr:Anthropology dbr:Reflexes dbr:Applied_behavior_analysis dbr:Hypotheses dbr:Pearson_product–moment_correlation_coefficient dbr:Therapeutic_relationship dbr:Drive_reduction_theory_(learning_theory) dbr:Structural_equation_modeling dbr:International_Union_of_Psychological_Science dbr:Phineas_Gage dbr:Drive_theory dbr:Edward_Lee_Thorndike dbr:Reinforcement dbr:Multiple_linear_regression n11:Little_Albert_experiment_(1920).webm dbr:Clark_L._Hull dbr:Longitudinal_studies dbr:Cai_Yuanpei dbr:Experiment dbr:Psychotherapy n11:Simulated_Connectivity_Damage_of_Phineas_Gage_4_vanHorn_PathwaysDamaged.jpg dbr:Eugenics_in_the_United_States dbr:Allison_Davis_(anthropologist) dbr:Carl_von_Linnaeus dbr:Internment dbr:Independent_variable dbr:Social_psychology dbr:Phenomenology_(psychology) dbr:Social_science dbr:John_B._Watson dbr:Milgram_experiment dbr:Indian_philosophy dbr:Agreeableness dbr:Gustav_Fechner dbr:Huangdi_Neijing dbr:Publication_bias dbr:Association_of_Black_Psychologists dbr:Informed_consent dbr:Zhejiang_University dbr:Upanishads dbr:Carl_Wernicke dbr:Gratitude_journal dbr:Horace_Mann_Bond dbr:Repetition_compulsion dbr:Stanford–Binet_Intelligence_Scales n36:-logia dbr:Théodore_Simon dbr:Misuse_of_statistics dbr:Military_psychology dbr:Psychoticism dbr:Erik_Erikson dbr:Helena_Blavatsky dbr:Interpersonal_psychoanalysis dbr:Interpersonal_relationship dbr:Laboratory dbr:Functional_specialization_(brain) dbr:Gemeinschaft_and_Gesellschaft dbr:Comparative_psychology dbr:Folk_psychology dbr:Chinese_Psychological_Society dbr:Hermann_von_Helmholtz dbr:Social_work dbr:Karen_Horney dbr:Dependent_variable dbr:Conformity_(psychology) dbr:Alfred_Kinsey dbr:Human_sexuality dbr:Oliver_Sacks dbr:Biopsychosocial_model dbr:Karl_Popper dbr:Polygenic dbr:Availability_heuristic dbr:Functional_psychology dbr:Lev_Vygotsky dbr:Functional_neuroimaging dbr:Counseling_psychology n11:MorrisWaterMaze.jpg dbr:Genes dbr:Samuel_A._Stouffer dbr:Social_behavior dbr:Albert_Bandura dbr:Henry_Molaison dbr:Melanie_Klein dbr:Connectionism dbr:Scholastic_Aptitude_Test dbr:Clark_Wissler dbr:Fort_Oglethorpe,_Georgia n11:EEG_cap.jpg n11:Multi-Layer_Neural_Network-Vector.svg dbr:Logarithmically dbr:Freudian_slip dbr:Openness_to_experience dbr:Client-centered_therapy dbr:Hermann_Ebbinghaus dbr:Relational_psychoanalysis dbr:Army_Beta dbr:The_principles_of_psychology dbr:Vedic_period dbr:Nervous_system dbr:On_the_Soul dbr:Natural_science dbr:The_Principles_of_Psychology dbr:Roy_Baumeister dbr:Steven_Blankaart n36:psychology dbr:Pedology_(children_study) dbr:Army_Alpha dbr:Martin_Seligman dbr:Clinical_psychology dbr:Nazi_Party dbr:Buddhism dbr:California_Psychological_Inventory dbr:Nazi_Germany dbr:Psichiologia_de_ratione_animae_humanae dbr:Jerome_Bruner dbr:Wayne_C._Booth dbr:Carl_Jung dbr:Clinical_neuropsychology dbr:Emil_Kraepelin dbr:Minnesota_Multiphasic_Personality_Inventory dbr:Parapsychology dbr:John_Bowlby dbr:Ethology dbr:16_personality_factors dbr:Functionalism_(philosophy_of_mind) dbr:Woodworth_Personal_Data_Sheet dbr:Validity_(logic) dbr:British_Raj dbr:Leipzig dbr:Imperial_examination dbr:Bolsheviks dbr:Rockefeller_family dbr:Dream_interpretation dbr:Genome_sequencing dbr:Behavior dbr:Harvey_Carr dbr:Liu_Zhi_(scholar) dbr:Thought dbr:Experimental_psychology dbr:Joseph_Jastrow dbr:Alfred_Adler dbr:Rockefeller_Foundation dbr:Pit_of_despair dbr:Social_cognition n11:Skinner_teaching_machine_01.jpg dbr:Delta_wave dbr:Reality_principle dbr:LSD dbr:Logotherapy dbr:Laozi dbr:Drapetomania dbr:Latin dbr:Croatian_latinistic_literature dbr:Karl_Lashley dbr:Industrial_engineering dbr:Søren_Kierkegaard dbr:Observational_studies dbr:Phrenology dbr:Chemistry dbr:Positional_cloning dbr:Harry_Stack_Sullivan dbr:Jane_Goodall dbr:Marko_Marulić dbr:Forty_Studies_That_Changed_Psychology dbr:Ego_psychology dbr:Human_brain dbr:Industrial_and_organizational_psychology dbr:CIA dbr:Existentialism dbr:Neuroticism dbr:Behavioral_therapy dbr:Self-actualization dbr:Logistic_regression dbr:Language_acquisition dbr:Sociobiology dbr:Gestalt_therapy dbr:Alfred_Binet dbr:Abduction_(logic) dbr:National_Institutes_of_Health dbr:Hermann_Göring dbr:Existential_therapy dbr:Rollo_May dbr:Mind dbr:Édouard_Claparède dbr:Depression_(mood) dbr:Ecological_validity dbr:Metascience dbr:Freudian_psychoanalysis dbr:Adoption_study dbr:Gottfried_Wilhelm_Leibniz dbr:Intelligence_quotient dbr:Prussian_education_system dbr:Croatia dbr:Charles_Sanders_Peirce dbr:Empirical_research dbr:Neural_network dbr:Authenticity_(philosophy) dbr:Daniel_Wegner dbr:Cognitive_revolution dbr:Charles_Samuel_Myers dbr:Walter_Dill_Scott dbr:Matthias_Göring dbr:Charles_Sherrington dbr:Death_drive dbr:Association_for_Behavior_Analysis_International dbr:Unconscious_mind dbr:Project_Camelot dbr:John_Stuart_Mill dbr:Mental_age dbr:Autogenic_training dbr:Health_psychology dbr:Eating n11:Maslow's_Hierarchy_of_Needs.svg dbr:Cognitive_map dbr:Id,_ego,_and_super-ego dbr:Information_processing dbr:Jacob_Cohen_(statistician) dbr:Placebo dbr:National_Research_Act dbr:Persuasion dbr:Positron_emission_tomography dbr:Qualitative_research dbr:Narendra_Nath_Sen_Gupta dbr:Higher_education_in_the_United_States dbr:Paul_Broca dbr:Martin_Heidegger dbr:Maslow's_hierarchy_of_needs dbr:Differential_psychology dbr:Walter_E._Fernald_Developmental_Center dbr:Thales dbr:Social_environment dbr:Nietzsche dbr:Hippocrates dbr:Twin_studies dbr:Molecular_genetics dbr:Erich_Fromm dbr:Positive_psychology dbr:Qualitative_psychological_research dbr:Chinese_Academy_of_Sciences n11:Figural_Relationships.svg dbr:Free_love dbr:Cognitivism_(psychology) dbr:Reproducibility dbr:Reproducibility_Project dbr:Ivan_Sechenov dbr:Bernard_Weiner dbr:Pioneer_Fund dbr:Educational_research dbr:Effect_size dbr:Reductionism dbr:Edward_C._Tolman dbr:Huntington's dbr:Abraham_Maslow dbr:Scholarly_peer_review dbr:Selection_bias dbr:Bias dbr:Construct_(psychology) dbr:Joseph_LeDoux dbr:Stochastic_process dbr:Educational_psychology dbr:Qing_Dynasty dbr:Institutional_Review_Board dbr:Georgy_Shchedrovitsky dbr:Pierre_Bovet dbr:Ministry_of_National_Education_(France) dbr:Free_will dbr:Little_Albert_experiment dbr:Beyond_the_Pleasure_Principle dbr:Perception dbr:Chinese_Communist_Party dbr:Albert_Ellis dbr:Mentalism_(psychology) dbr:Prussia dbr:Professional_psychology dbr:Cognition dbr:Alexander_Mitscherlich_(psychologist) dbr:School_psychology dbr:Behavioral_genetics dbr:Scientific_management dbr:Aaron_Beck dbr:G._Stanley_Hall dbr:Immanuel_Kant dbr:Mental_process dbr:American_Psychology–Law_Society dbr:Carl_Rogers dbr:Esperanto dbr:Guidelines_for_human_subject_research dbr:Cornell_University dbr:Georg_Friedrich_Wilhelm_Hegel dbr:Robert_Yerkes dbr:University_of_Berlin dbr:Age_of_Enlightenment dbr:Attitude_(psychology) dbr:Forensic_psychology dbr:Occupational_medicine dbr:Patriarchal dbr:Item-response_theory dbr:Space_science dbr:Occupational_stress dbr:Automaticity dbr:Donald_Winnicott dbr:B.F._Skinner dbr:Electroencephalogram dbr:Occupational_health_psychology dbr:Quantitative_psychological_research dbr:Punishment dbr:Harald_Schultz-Hencke dbr:Field_experiments dbr:Wilhelm_Wundt dbr:Involuntary_unemployment dbr:Operant_conditioning dbr:Feeling dbr:Plato dbr:University_of_Wisconsin–Madison dbr:Functional_magnetic_resonance_imaging dbr:Cross-sectional_studies dbr:Implicit_Association_Test dbr:Musculoskeletal_disorder dbr:Russian_Americans dbr:Cognitive_bias dbr:Evolutionary_psychology dbr:Declaration_of_Helsinki dbr:UNESCO dbr:Cognitive_science dbr:Johns_Hopkins_University dbr:Cognitive_neuroscience dbr:Psychopathology dbr:Henry_H._Goddard dbr:Prosocial_behavior dbr:State_Council_of_the_People's_Republic_of_China dbr:Analysis_of_variance dbr:American_Psychological_Association dbr:Naturalistic_observation dbr:Johannes_Heinrich_Schultz dbr:Developmental_psychology dbr:Zing-Yang_Kuo dbr:Psi_(Greek) dbr:Mamie_Phipps_Clark dbr:Cognitive_behavioral_therapy dbr:Natural_selection dbr:Hermeneutic dbr:Hermeneutics dbr:Behavior_modification dbr:Neuroscience_of_free_will dbr:Noam_Chomsky dbr:Marxism–Leninism dbr:Yin_and_yang dbr:C.S._Peirce dbr:International_Personality_Item_Pool dbr:Cognitive-behavior_therapy dbr:James_McKeen_Cattell dbr:Statistical_hypothesis_testing dbr:Edwin_Guthrie dbr:Total_institution dbr:William_James dbr:Emergence dbr:Lightner_Witmer dbr:Trait_theory dbr:Ludwig_Binswanger dbr:Hinduism dbr:Exposition_Universelle_(1889) dbr:Idiot dbr:Ātman_(Hinduism) dbr:Hugo_Münsterberg dbr:Bodywork_(alternative_medicine) dbr:Reliability_(statistics) dbr:College_Entrance_Examination_Board dbr:Hans_Eysenck dbr:Variable_(research) dbr:Behavioural_sciences dbr:List_of_cognitive_biases dbr:Edward_Titchener dbr:Behaviorism dbr:Computational_neuroscience n11:Flowchart_of_Phases_of_Parallel_Randomized_Trial_-_Modified_from_CONSORT_2010.png dbr:Kurt_Koffka dbr:Structuralism_(psychology) n121:sandbox dbr:John_Dewey dbr:Society_for_the_Psychological_Study_of_Social_Issues dbr:Yoga dbr:Stream_of_consciousness_(psychology) dbr:John_Bargh dbr:Geoscience dbr:Test_validity dbr:Francis_Galton dbr:Fritz_Perls dbr:Grounded_theory dbr:Behavioral_neuroscience dbr:Well-being dbr:Center_for_Open_Science dbr:Viktor_Frankl dbr:Progressive_education dbr:Soul_(spirit) dbr:Mental_illness dbr:Engineering_psychology dbr:Brown_v._Board_of_Education dbr:António_Damásio dbr:Meta-analysis dbr:Jacques_Lacan dbr:Family_resilience dbr:Sports_psychology dbr:Alexander_Luria dbr:Bertram_S._Brown dbr:Johann_Friedrich_Herbart dbr:Intelligence dbr:Stereotype dbr:George_Kelly_(psychologist) dbr:Safety_climate dbr:Program_evaluation dbr:Phobia dbr:Survey_methodology dbr:Divisions_of_the_American_Psychological_Association dbr:Hierarchical_linear_modeling dbr:Interamerican_Psychological_Society dbr:Psychological_Operations_(United_States) dbr:Berlin_Psychoanalytic_Institute dbr:Correlation dbr:Intellectual_giftedness dbr:Reparenting dbr:Neuro-psychoanalysis dbr:Organizational_psychology dbr:Self-concept dbr:Intellectual_disability dbr:Classical_conditioning dbr:Personality_psychology dbr:Ivan_Pavlov dbr:Work_accidents dbr:Ethnography dbr:Mediation_(statistics) dbr:Myers–Briggs_Type_Indicator n11:Hall_Freud_Jung_in_front_of_Clark.jpg dbr:Replication_crisis dbr:Psychoeducation dbr:Paul_Flechsig dbr:Introspection dbr:Psychodynamic_psychotherapy dbr:Genome-wide_association_studies dbr:Aristotle dbr:Clinical_depression dbr:Humanism dbr:Physiologist dbr:Trait_theorist dbr:Weber–Fechner_law dbr:Pierre_Janet dbr:Sigmund_Freud dbr:Consciousness dbr:Subliminal_stimulus dbr:Integrative_Psychotherapy dbr:Radical_behaviorism dbr:Imperial_University_of_Tokyo dbr:Job_control_(workplace) dbr:Physiognomy dbr:Homeostasis dbr:Gestalt_psychology dbr:Clive_Wearing dbr:Conscientiousness n11:Müller-Lyer_illusion.svg dbr:The_Psychopathology_of_Everyday_Life dbr:Clark_Hull dbr:Free_association_(psychology) dbr:Khrushchev_Thaw dbr:True_experiment dbr:Wolfgang_Kohler dbr:Morton_Prince dbr:Social_learning_theory dbr:Army_General_Classification_Test dbr:Pleasure_principle_(psychology) dbr:Psyche_(psychology) dbr:Ellen_Langer dbr:Data_dredging dbr:Rebirthing_(breathwork) dbr:Psychological_warfare dbr:Hepatitis dbr:Brain dbr:Big_Five_personality_traits dbr:Transcranial_magnetic_stimulation n11:One_of_Pavlov's_dogs.jpg dbr:Lewis_M._Terman dbr:Operational_definition dbr:Hans_Berger dbr:Null_result dbr:Ford_Foundation dbr:Motivation dbc:Psychology dbr:Albert_Ellis_(psychologist) dbr:Ebers_papyrus dbr:Psychological_Science dbr:Memory dbr:Determinism dbr:Will_(philosophy) dbr:Max_Wertheimer dbr:The_Interpretation_of_Dreams dbr:Peking_University dbr:Mathematical_psychology dbr:Thalidomide_scandal dbr:Müller-Lyer_illusion dbr:Mental_disorder dbr:Jean_Piaget dbr:Extraversion_and_introversion dbr:Psychophysics dbr:Central_Intelligence_Agency dbr:University_of_Calcutta dbr:Russian_Revolution dbr:Social_Science_Research_Council dbr:Psychopharmacology dbr:DSM-V dbr:Psychologist dbr:Microarray dbr:Mood_(psychology) dbr:Workplace_violence dbr:Case_study dbr:University_of_Buenos_Aires dbr:Sociology dbr:Napoleonic_Wars dbr:Illusion_of_control dbr:Psychological_repression dbr:Psychological_resilience dbr:Physiology dbr:Psychic dbc:Cognitive_behavioral_therapy dbr:Society_for_Industrial_and_Organizational_Psychology dbr:Will_to_power dbr:MKULTRA dbr:Thomas_Kuhn dbr:Dependent_and_independent_variables dbr:Kenneth_B._Clark dbr:Psychoanalysis n11:Wundt-research-group.jpg

dbo:wikiPageExternalLink

n58: n79: n99:1 n101:

owl:sameAs

dbpedia-ka:ფსიქოლოგია dbpedia-az:Psixologiya dbpedia-oc:Psicologia n16:Равоншиносӣ dbpedia-el:Ψυχολογία dbpedia-et:Psühholoogia dbpedia-os:Психологи dbpedia-ko:심리학 dbpedia-kk:Психология n22:ମନୋବିଜ୍ଞାନ n23:Psiholoģija n24:Psychologia n25:Психологи dbpedia-he:פסיכולוגיה dbpedia-sr:Психологија dbpedia-nn:Psykologi dbpedia-th:จิตวิทยา n30:ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ dbpedia-mr:मानसशास्त्र wikidata:Q9418 n35:মনোবিজ্ঞান dbpedia-sw:Elimunafsia dbpedia-simple:Psychology n39:Nuna_yachay n40:سایکولوژی n41:ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರ n42:Psikologi dbpedia-pms:Psicologìa n44:Haifisaina_sy_hetsi-po dbpedia-war:Psikolohiya dbpedia-br:Bredoniezh n47:मनोविज्ञान dbpedia-fr:Psychologie n49:نفسیات n50:Психология n51:id dbpedia-cy:Seicoleg n53:உளவியல் n54:פסיכאלאגיע dbpedia-ar:علم_النفس dbpedia-ru:Психология dbpedia-ku:Derûnnasî n59:Sikolohiya dbpedia-commons:Psychology dbpedia-pnb:نفسیات n62:Психологи n64:Sicoloxía dbpedia-es:Psicología n66:سايكولوجيا n67:Psihologija dbpedia-eo:Psikologio dbpedia-mk:Психологија dbpedia-sk:Psychológia n71:Психология dbpedia-id:Psikologi dbpedia-fy:Psychology n74:మానసిక_శాస్త్రం dbpedia-zh:心理学 dbpedia-ga:Síceolaíocht dbpedia-ms:Psikologi dbpedia-eu:Psikologia dbpedia-hr:Psihologija n81:മനഃശാസ്ത്രം n82:Psychology%20and%20Psychologists n83:Психология n84:Psixologiya dbpedia-ca:Psicologia dbpedia-ro:Psihologie dbpedia-fa:روان‌شناسی dbpedia-gd:Eòlas-inntinn n89:Сэтгэл_судлал dbpedia-vi:Tâm_lý_học dbpedia-la:Psychologia dbpedia-ja:心理学 dbpedia-hu:Pszichológia dbpedia-nl:Psychologie dbpedia-sl:Psihologija dbpedia-da:Psykologi dbpedia-io:Psikologio n102:စိတ်ပညာ dbpedia-af:Sielkunde dbpedia-fi:Psykologia n106:Psicologgia dbpedia-be:Псіхалогія dbpedia-lb:Psychologie n109:Sikolohiya n110:Psicołoxia dbpedia-sh:Psihologija dbpedia-is:Sálfræði n113:የሥነ፡ልቡና_ትምህርት dbpedia-pl:Psychologia dbpedia-gl:Psicoloxía n116:روان‌شناسی dbpedia-als:Psychologie n118:4047704-6 n119:मनोविज्ञानम् dbpedia-sq:Psikologjia n122:Mx4rvZLWaJwpEbGdrcN5Y29ycA dbpedia-pt:Psicologia dbpedia-no:Psykologi dbpedia-uk:Психологія dbpedia-an:Psicolochía dbpedia-it:Psicologia dbpedia-tr:Psikoloji n129:મનોવિજ્ઞાન dbpedia-sv:Psykologi dbpedia-de:Psychologie n133:Psychologie n134:मनोविज्ञान n135:Psicoluggìa n136:Sálarfrøði n137:Психология n138:Հոգեբանություն dbpedia-lmo:Psicologia n140:Psychologie n141:Psikologi n142:साइकोलोजी dbpedia-cs:Psychologie freebase:m.05qfh n145:මනෝවිද්‍යාව n146:Psichologija n147:55eev n148:دەروونناسی dbpedia-bg:Психология

dbp:wikiPageUsesTemplate

dbt:Psychology dbt:Short_description dbt:For_multi dbt:Pp-semi-indef dbt:Pp-move-indef dbt:Further dbt:Wikiquote dbt:Subject_bar dbt:Cite_journal dbt:R dbt:Cite_book dbt:Library_resources_box dbt:Refbegin dbt:Reflist dbt:Refend dbt:Redirect dbt:Psychology_sidebar dbt:Anchor dbt:Curlie dbt:Authority_control dbt:! dbt:Ran dbt:For_timeline dbt:See_also dbt:Distinguish dbt:Use_dmy_dates dbt:ISBN dbt:EB1911_Poster dbt:Social_sciences dbt:Blockquote dbt:Main

dbo:thumbnail

n7:Wundt-research-group.jpg?width=300

dbp:b

yes

dbp:bSearch

Subject:Psychology

dbp:commons

yes

dbp:commonsSearch

Category:Psychology

dbp:d

yes

dbp:n

James 1890 Goodwin yes Leahey 2001

dbp:nSearch

Category:Psychology and psychiatry

dbp:portal

Psychology Philosophy

dbp:q

yes

dbp:s

yes

dbp:sSearch

Portal:Psychology

dbp:v

yes

dbp:wikt

yes

dbo:abstract

Психоло́гия (от др.-греч. ψυχή «душа; характер»; λόγος «учение») — гуманитарная научная дисциплина, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей. Тем не менее психология объединяет в себе гуманитарный и естественно-научный подходы. Включает в себя * фундамента́льную психологию, выявляющую факты, механизмы и законы психической деятельности, * прикладну́ю психологию, изучающую психические явления в естественных условиях (с опорой на фундаментальную психологию), * практи́ческую психологию — применение психологических знаний на практике. Прикладная психология тесно связана с психиатрией — отраслью медицины, назначением которой является распознавание и лечение психических расстройств, и психотерапией, занимающейся вопросами лечебного воздействия на психику и через психику на организм, направленного на избавление человека от проблем эмоционального, личностного, социального характера. La psicologia è la scienza che studia gli stati mentali e i suoi processi emotivi, cognitivi, sociali e comportamentali nelle loro componenti consce e inconsce, mediante l'uso del metodo scientifico e/o appoggiandosi ad una prospettiva soggettiva intrapersonale; si occupa anche dello studio e del trattamento delle funzioni psichiche sia in condizioni di benessere che di sofferenza o disagio mentale, dovute a dinamiche soggettive (intrapsichiche), ambientali e/o relazionali (interpsichiche). 心理学（しんりがく、（英: psychology）は、科学的な手法によって研究される心と行動の学問である。そのアプローチとしては、行動主義のように行動や認知を客観的に観察しようとするものと、一方で、主観的な内面的な経験を理論的な基礎におくものとがある。研究法を質的研究と量的研究とに大別した場合、後者を主に学ぶ大学では、理数系学問として心理学を位置付けている。 起源は哲学をルーツに置かれるが、近代の心理学としては、ドイツのヴィルヘルム・ヴントが「実験心理学の父」と呼ばれ、アメリカのウィリアム・ジェームズも「心理学の父」と呼ばれることもある。心理学の主な流れは、実験心理学の創設、精神分析学、行動主義心理学、人間性心理学、認知心理学、社会心理学、発達心理学である。また差異心理学は人格や知能、性などを統計的に研究する。 20世紀初頭には、無意識と幼児期の発達に関心を向けた精神分析学、学習理論をもとに行動へと関心を向けた行動主義心理学とが大きな勢力であったが、1950年代には行動主義は批判され認知革命がおこり、21世紀初頭において、認知的な心的過程に関心を向けた認知心理学が支配的な位置を占める。現在の心理学の停滞は、『心』という働きと、『神経』という物質的構造を混同した、ドイツのヴィルヘルム・ヴントに端を発しているとも言われている。このことが、心理学を複雑化させ停滞させている主な要因だとの見解も存在する。 Psikologi adalah salah satu bidang ilmu pengetahuan dan ilmu terapan yang mempelajari tentang perilaku, fungsi mental, dan proses mental manusia melalui prosedur ilmiah. Seseorang yang melakukan praktik psikologis disebut sebagai psikolog. Para psikolog berusaha untuk memperbaiki kualitas hidup seseorang melalui intervensi tertentu baik pada fungsi mental, perilaku individu maupun kelompok, yang didasari atas proses fisiologis, neurologis, dan psikososial. Η Ψυχολογία είναι η ακαδημαϊκή και εφαρμοσμένη επιστήμη η οποία ασχολείται με τη μελέτη της σκέψης και της συμπεριφοράς. Η Ψυχολογία έχει ως στόχο την αξιοποίηση της επιστημονικής μεθόδου για τη περιγραφή, την ερμηνεία, τη πρόβλεψη και τον έλεγχο της ανθρώπινης συμπεριφοράς σε ατομικό επίπεδο ανάλυσης, προσπαθώντας και να εξάγει γενικές αρχές αλλά και να ερμηνεύσει ειδικές περιπτώσεις, με τελικό στόχο να ωφελήσει τη ζωή του ανθρώπου στο σύνολό της, και κατ' επέκταση την κοινωνία. Οι ψυχολόγοι μελετούν τα ψυχoλογικά φαινόμενα και άλλες λειτουργίες που σχετίζονται με αυτά. Για παράδειγμα, ερευνώνται θέματα όπως οι διεργασίες του νου, το συναίσθημα, η ανάλυση της συμπεριφοράς, η προσωπικότητα, τα κίνητρα, οι διαπροσωπικές σχέσεις, η σεξουαλικότητα, η ταυτότητα φύλου, η νοημοσύνη, η μάθηση, η ανάπτυξη, ο εγκέφαλος και το νευρικό σύστημα σε σχέση με τις νοητικές διεργασίες και τη συμπεριφορά, η φαινομενολογία, η ψυχοπαθολογία, η ψυχοσωματική, η ψυχική ανθεκτικότητα, η συμπεριφορά σε σχέση με την κοινωνία και συστήματα, όπως το σχολικό, το εργασιακό, το οικογενειακό, το φυσικό περιβάλλον και ο πολιτισμός, καθώς και κοινωνικο-ψυχολογικά φαινόμενα, όπως η κοινωνική ταυτότητα, οι διακρίσεις, ο ρατσισμός και το σύστημα πεποιθήσεων. Οι ψυχολόγοι προσπαθούν επίσης να εξετάσουν το ασυνείδητο, από διάφορες προσεγγίσεις. Στην προσπάθεια διερεύνησης του ασυνειδήτου, έχει εστιάσει κυρίως η Ψυχολογία του Βάθους, όπως για παράδειγμα, η ψυχαναλυτική προσέγγιση στη Ψυχολογία. Η Ψυχολογία υπήρξε ιστορικά κλάδος της Φιλοσοφίας, αλλά πλέον αποτελεί διακριτό και ανεξάρτητο επιστημονικό πεδίο. Η επιστήμη της Ψυχολογίας έχει περιγραφεί ως ένα «κομβικό σημείο της επιστήμης», με τα ψυχολογικά ευρήματα να συνδέουν τις έρευνες και τις προοπτικές από διάφορες επιστήμες, όπως τη Φιλοσοφία, την Παιδαγωγική, την Κοινωνιολογία, την Κοινωνική Ανθρωπολογία, τη Βιολογία, τις Νευροεπιστήμες, τη Γνωσιακή Επιστήμη, την Πληροφορική και την τεχνητή νοημοσύνη. Η Ψυχολογία είναι επιστήμη, καθώς αξιοποιεί την επιστημονική μέθοδο, και κατηγοριοποιείται συνήθως στις κοινωνικές επιστήμες, ενώ πολλές διαδεδομένες εφαρμογές της (όπως η κλινική Ψυχολογία ή η συμβουλευτική Ψυχολογία), την κατατάσσουν συχνά και στις επιστήμες υγείας. Στην ψυχολογική έρευνα, περιλαμβάνεται η παρατήρηση, το πείραμα, η εξέταση και η ανάλυση, με σκοπό τη διερεύνηση των βιολογικών, γνωστικών, συναισθηματικών, προσωπικών και κοινωνικών διεργασιών ή ερεθισμάτων που βρίσκονται κάτω από τη συμπεριφορά των ανθρώπων ή των ζώων. Αξιοποιώντας την επιστημονική μέθοδο, η Ψυχολογία επιδιώκει την αξιοπιστία και την εγκυρότητα των θεωριών της, χαρακτηριστικά που επιδιώκει κάθε εμπειρική επιστήμη, όπως για παράδειγμα οι θετικές επιστήμες. Στο πλαίσιο της ψυχολογικής έρευνας, διενεργούνται ποιοτικές και ποσοστικές μελέτες, όπως συναφειακές έρευνες, πειραματικές μελέτες, μελέτες πεδίου και μελέτες περίπτωσης. Ωστόσο, αναγνωρίζεται η ιδιαιτερότητα του αντικειμένου μελέτης της Ψυχολογίας, η ανθρώπινη συμπεριφορά, η οποία είναι προϊόν πολυπαραγοντικών αλληλεπιδράσεων διαφόρων και πολυδιάστατων μεταβλητών. Στις περισσότερες περιπτώσεις ερευνών, αξιοποιείται η ποσοτική ανάλυση των δεδομένων με την περιγραφική ή επαγωγική στατιστική ανάλυση. Η ψυχολογική πρακτική περιλαμβάνει την εφαρμογή της ψυχολογικής γνώσης για διάφορους σκοπούς, όπως για την αντιμετώπιση της ψυχικής, συναισθηματικής, σωματικής και κοινωνικής δυσφορίας, για την την ενίσχυση της συμπεριφοράς σε διάφορα πλαίσια (π.χ. το σχολείο, η εργασία, το δικαστήριο, τα αθλήματα), καθώς και για τη βελτίωση της αλληλεπίδρασης του ανθρώπου με τα υπολογιστικά συστήματα. Με πολλούς τρόπους η ψυχολογία τελικά στοχεύει να ωφελήσει τη ζωή του ανθρώπου και την κοινωνία. Ένα μεγάλο μέρος των ψυχολόγων ασχολείται επαγγελματικά με κάποιο είδος θεραπευτικού ρόλου, εφαρμόζοντας τις γνώσεις και την εμπειρία κλινικά, συμβουλευτικά ή εκπαιδευτικά. Επιπλέον, πολλοί ψυχολόγοι διεξάγουν επιστημονική έρευνα σε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που σχετίζονται με την ανθρώπινη συμπεριφορά. Οι ψυχολόγοι μπορεί να εργάζονται ιδιωτικά, ως ελεύθεροι επαγγελματίες, ή να εργάζονται σε κοινοτικές δομές ψυχικής υγείας, σε ψυχιατρικές κλινικές, σε γενικά νοσοκομεία, σε κέντρα απεξάρτησης, σε φυλακές, σε γενικά και ειδικά σχολεία, σε οικοτροφεία, σε πανεπιστήμια, σε βιομηχανίες και επιχειρήσεις, στον στρατό, σε διάφορους οργανισμούς ή άλλου είδους δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς, όπως σχετικούς με την ανθρώπινη ανάπτυξη και γήρανση, τον αθλητισμό, τη φροντίδα παιδιών, την περίθαλψη μεταναστών, προσφύγων και άλλων μειονοτήτων, στα μέσα μαζικής ενημέρωσης, καθώς και στην ιατροδικαστική και δικαστική έρευνα και άλλες πτυχές της εφαρμογής του δικαίου. Σ' αυτό το πεδίο, ένας πτυχιούχος Τμήματος Ψυχολογίας ΑΕΙ ή ισότιμου και αναγνωρισμένου ιδρύματος του εξωτερικού, ο οποίος κατέχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος ψυχολόγου, ονομάζεται ψυχολόγος, σύμφωνα με την ισχύουσα ελληνική νομοθεσία. Ωστόσο, σε πολλές χώρες του εξωτερικού, απαιτείται μεταπτυχιακή εκπαίδευση για την κατοχύρωση του τίτλου του "Ψυχολόγου" και των συναφών ειδικοτήτων της Ψυχολογίας. Ένας ψυχολόγος μπορεί να ασχολείται είτε με την έρευνα, είτε με την επαγγελματική πρακτική, είτε και με τα δύο, και μπορεί να ταξινομηθεί ως ένας κοινωνικός ή γνωσιακός επιστήμονας, ή επαγγελματίας ψυχικής υγείας, ανάλογα με το είδος της μετεκπαίδευσής του. Στην Ελλάδα, δραστηριοποιούνται φορείς ψυχολογίας, όπως ο Σύλλογος Ελλήνων Ψυχολόγων, η Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία και ο Πανελλήνιος Ψυχολογικός Σύλλογος. Психоло́гія (від грецького ψυχή (psyché) — душа, дух; λόγος (logos) — вчення, наука) — наука, що вивчає психічні явища (мислення, почуття, волю) та поведінку людини, пояснення якої знаходимо в цих явищах. Психічне — філософська категорія, що відбиває явища як людського, так і тваринного, навіть, рослинного світу. Зоопсихологію, яка досліджує явища елементарної психіки, поведінки, пізнавальних процесів у тварин, відносять як до психологічних, так і до біологічних наук. Коли йде мова про психіку людини, притаманні їй явища, слід пам'ятати, що вона структурно та якісно відмінна від своїх еволюційних попередниць. Психологічне знання розвивалося з доісторичних часів в магічній та міфологічній традиціях. Вперше як галузь наукового знання, психологія постає у філософських вченнях античних мислителів. У працях європейських, арабських філософів та медиків розроблялись такі питання: природа сприйняття, структура психіки, природа афектів, психосоматика, процеси мислення, природа снів та марень, природа взаємин (любов, дружба, спорідненість) тощо. До сьогодні значний вплив на наукові уявлення про душу, психічний світ справляє розвиток суміжних наук (медицина, педагогіка) та людських практик (мистецтво, релігія, керування), які, своєю чергою, користуються досягненнями психології. Психічне (його природа, межі, принципи існування) все ще є terra incognita для наукового знання та постійно стає простором спекуляцій і містифікацій з боку шарлатанів. Психічне залишається також у центрі уваги релігій, які стверджують його універсальність та примат відносно фізичного світу. Психічне є унікальною цариною, в якій живемо всі ми; незалежно від віку, статі, професії, освіти — кожен з нас є «психологом» на побутовому рівні. Психологічне знання є основою специфічних практик. Традиційно прикладною психологією називають галузі науки зосереджені на застосуванні психологічних знань у конкретних сферах діяльності (музична, політична психологія, психологія освіти або праці); практична психологія — це галузь знань та досліджень щодо форм та методів використання психологічних знань фахівцями-психологами (консультантами, тренерами). Практична психологія поділяється на психодіагностику, консультування, корекцію, психологічну допомогу. Psicologia é uma profissão, disciplina acadêmica e ciência que trata da mente, do estudo e análise de seus processos e comportamento de indivíduos e grupos humanos em diferentes situações. A psicologia tem como objetivo imediato a compreensão de grupos e indivíduos tanto pelo estabelecimento de princípios universais como pelo estudo de casos específicos, e tem, segundo alguns, como objetivo final o benefício geral da sociedade. Um pesquisador ou profissional desse campo é conhecido como psicólogo, podendo ser classificado como cientista social, comportamental ou cognitivo. A função dos psicólogos é tentar compreender o papel das funções mentais no comportamento individual e social, estudando também os processos fisiológicos e biológicos que acompanham os comportamentos e funções cognitivas. Psicólogos exploram conceitos como percepção, cognição, atenção, emoção, Inteligência, fenomenologia, motivação, funcionamento do cérebro humano, personalidade, comportamento, , incluindo resiliência, entre outras áreas. Psicólogos de orientações diversas também estudam, além dos fenômenos conscientes, conceitos como o inconsciente e seus diferentes modelos. Embora em geral o conhecimento psicológico seja construído como método de avaliação e tratamento das psicopatologias, também é direcionado à compreensão e resolução de problemas em diferentes camadas do . A grande maioria dos psicólogos pratica algum tipo de papel terapêutico, seja na psicologia clínica ou no . Outros dedicam-se à contínua pesquisa científica relacionada aos processos mentais e o comportamento, tipicamente dentro dos departamentos psicológicos das universidades ou outros ambientes acadêmicos. Além dos campos terapêutico e acadêmico, a psicologia aplicada é empregada em outras áreas relacionadas ao comportamento humano, como a psicologia do trabalho nos ambientes industriais ou organizacionais, psicologia educacional, psicologia esportiva, psicologia da saúde, psicologia do desenvolvimento, psicologia forense, psicologia jurídica, entre outros. Os psicólogos são os profissionais responsáveis pela elaboração e aplicação dos testes psicológicos e pela construção de escalas que buscam compreender os mais diversos processos mentais (atenção, memória, linguagem, inteligência entre outros), para depressão, ansiedade, e para os mais diversos objetivos como uma avaliação psicológica, um processo seletivo de emprego e na Psicologia Forense por exemplo. Psychologie (z řeckého ψυχή (psyché) = duševno, duch, dech a -λογία (-logia) = věda, výzkum, nauka o duševnu) je věda, která studuje lidské chování, mentální procesy a včetně jejich vzájemných vztahů a interakcí (souhrnně označované jako psychika) a snaží se je popsat, vysvětlit a predikovat. Cílem psychologie je také získané poznatky využít k zvýšení spokojenosti a zlepšení zdraví člověka, prostřednictvím psychoterapie jich navíc lze využít k léčebným účelům. Člověk zabývající se psychologií výzkumně i prakticky bývá označován jako psycholog, člověk provádějící psychoterapii je psychoterapeut (v běžné řeči bývají tyto pojmy směšovány, přičemž jedna a tatáž osoba může současně působit jak v roli psychologa, tak v roli psychoterapeuta). Psychologové se snaží porozumět roli kognitivních funkcí v individuálním i sociálním chování včetně porozumění fyziologickým a neurobiologickým procesům podmiňujícím konkrétní funkce. Psychologové objevili a vysvětlili řadu klíčových pojmů a konceptů, jako například percepce, kognice, pozornost, emoce, motivace, osobnost, interpersonální vztahy či podvědomí. K jejich získávání jsou vyvíjeny empirické metody výzkumu pro objevování a vysvětlování příčinných i korelačních vztahů mezi proměnnými, i k jejich prostému popisu a interpretaci. Psychologie se řadí mezi sociální vědy, svým rozsahem se však pohybuje na plynulém rozmezí a zahrnuje výzkum z věd přírodních (týkající se např. zákonů lidského vnímání a percepce), sociálních i humanitních věd až po filozofii. Psychologické poznatky jsou používány ke zlepšení kvality života lidí – výzkumná zjištění ovlivňovala vznik zákonů regulujících trest smrti, náhled na homosexualitu či podmínky, za nichž je člověk trestně zodpovědný. Ačkoliv většina psychologů pracuje v psychodiagnostických oborech, zabývá se léčením mentálních poruch a jiných potíží formou psychoterapie či poradenství, anebo používá aplikované psychologické poznatky například v personalistice nebo marketingu, část psychologů se dále zabývá výzkumem na univerzitách i v soukromých společnostech. Psykologi är vetenskapen om själslivet, det vill säga beteenden, medvetande, känslor och tänkande hos människor och grupper. I detta ingår beteenden och mentala processer som inkluderar perception, kognition, uppmärksamhet, affekt (känslor), intelligens, fenomenologi, motivation, personlighet och hjärnans funktioner. Kunskap inom psykologi används ofta vid utvärdering, diagnosticering och behandling av psykisk ohälsa, men även för att lösa olika problem i mellanmänskliga situationer och interaktioner. En psykolog kan ha olika roller: forskning, undervisning, klinisk praktik, rådgivning och psykoterapi. Yrkesgruppen återfinns både i privat och offentlig sektor. Psikologio, psiĥologio, aŭ psikoscienco aŭ eĉ mensoscienco (el la greka vorto ψυχη psiko aŭ animo) estas la scienco kiu studas la homan konduton. Alivorte, ĝi pritraktas menson, konscion, konduton, nekonscion, ktp. Aplike, ĝi studas la funkciojn kaj problemojn de la homa menso, interalie, psikopatologion, kognon, emociojn, sonĝojn, dezirojn ktp. Psikologio malsamas al sociologio, antropologio, ekonomiko kaj politika scienco en tio ke ĝi studas la mensajn procezojn kaj konduton de unuopuloj (sole aŭ grupe) anstataŭ la konduton de tuta grupo. Psikologio malsamas al biologio kaj neŭroscienco (neŭrologio) en tio ke ĝi ne studas la biologiajn kaj neŭronajn procezojn, sed studas mensajn procezojn kaj kiel ili interrilatas. Psikologio estas multflanka scienco, kiun oni ne povas tute kategoriigi kiel natursciencon, socian sciencon aŭ homan sciencon. Ĝi havas ecojn de ĉiuj tri grupoj. Psychologie is de academische discipline die zich bezighoudt met het innerlijk leven (kennen, voelen en streven) en het gedrag van mensen. Zij doet dit over het algemeen door het volgen van de wetenschappelijke methode, maar in sommige gevallen doet zij beroep op symbolische interpretatie en kritische analyse, naar het voorbeeld van andere sociale wetenschappen. Het doel van de psychologie is het verwerven van kennis omtrent het doen en laten van de mensen, zowel in hun alledaagse omgeving als onder bijzondere omstandigheden. Met de opkomst van de gedragsgerichte stroming (behaviorisme) werd het object van de psychologie gereduceerd tot het uiterlijk waarneembare en meetbare gedrag van de mens, omdat het innerlijk leven zich niet objectief door wetenschappelijke waarneming zou laten registreren, maar alleen subjectief door introspectie en begrijpen. Niet iedere psycholoog kon zich vinden in dit primaat van het fysieke. Onder meer Carl Gustav Jung sprak in zijn essay "Das Grundproblem der gegenwärtigen Psychologie" (Het grondprobleem van de hedendaagse psychologie) uit 1931 in dit verband over een "Psychologie ohne Seele" (psychologie zonder ziel). Men is van deze beperking teruggekomen, onder andere door de zogenaamde 'cognitieve revolutie' in de psychologie, door het grote maatschappelijke belang van de psychotherapie en door de connotaties die het woord 'psychologie' bij alledaagse taalgebruik oproept. Daarbij denkt men immers in de eerste plaats aan de motieven, emoties en gedachten die een mens tot bepaalde handelingen brengen, waarbij die motieven ook nog eens volkomen onbewust kunnen zijn. Zich uitsluitend beperken tot het uiterlijk waarneembare en meetbare gedrag is uit strikt wetenschappelijk oogpunt te verkiezen, maar veel van de psychologie voltrekt zich in het verborgene van het brein van individuele mensen, en wie het gedrag van mensen verklaren en begrijpen wil kan niet zonder theorieën over de werking van al die niet objectief waarneembare processen in de hersenen. De psychologie wil het gedrag van mensen beschrijven, begrijpen en van daaruit soms ook kunnen voorspellen. Dat laatste lukt voor groepen van mensen (bijvoorbeeld: "de meerderheid zal zich zus en zo gaan gedragen") vrij aardig, maar op het niveau van het individu ("zij of hij zal zich zus of zo gaan gedragen") is de voorspellende kracht van de psychologie (nog) heel zwak. علم النفس (أو السيكولوجيا) هو دراسة أكاديمية وتطبيقية للسلوك، والإدراك والعلوم الآلية المستنبطة لهما. يقوم علم النفس عادة بدراسة الإنسان لكن يمكن تطبيقه على غير الإنسان أحيانا مثل الحيوانات أو الأنظمة الذكية. تشير كلمة علم النفس أيضا إلى تطبيق هذه المعارف على مجالات مختلفة من النشاط الإنساني، بما فيها مشاكل الأفراد في الحياة اليومية ومعالجة الأمراض العقلية. باختصار علم النفس هو الدراسات العلمية للسلوك والعقل والتفكير والشخصية، ويمكن تعريفه بأنه: «الدراسة العلمية لسلوك الكائنات الحية، وخصوصا الإنسان، وذلك بهدف التوصل إلى فهم هذا السلوك وتفسيره والتنبؤ به والتحكم فيه». وكما أنه من العلوم المهمة حديثا ولم يتوسعوا فيه قديما وهذا العلم لا يقتصر على فرع واحد بل لديه عدة فروع وأقسام بالإضافة إلى ذلك فإنه من العلوم الممتعة مع أن دراسته قد لاتكون بالسهلة ويساعد هذا العلم في معرفة أنماط الشخصيات المختلفة. وتتكون كلمة علم النفس في اللغة الإنجليزية من مقطعين لهما أصل يوناني هي:Psyche وهي تشير إلى الحياة أو الروح، أما المقطع الثاني logos فهو يفيد معنى العلم أي البحث الذي له أصول منهجية علمية.علم النفس هو الدراسات العلمية للسلوك والعقل والتفكير والشخصية، ويمكن تعريفه بأنه: «الدراسة العلمية لسلوك الكائنات الحية، وخصوصا الإنسان، وذلك بهدف التوصل إلى فهم هذا السلوك وتفسيره والتنبؤ به والتحكم فيه».اختلف العلماء في تعريف علم النفس * عرفه فلاسفة الإغريق بأنه علم دراسة الحياة العقلية. * وعرفه علماء التحليل النفسي بأنه علم الحياة العقلية الشعورية واللاشعورية. * وعرفه السلوكيون بأنه علم دراسه السلوك. وأفضل تعريف لعلم النفس هو ما يجمع بين العقل، والسلوك، والشعور، واللاشعور وهو أن علم النفس هو العلم الذي يبحث في السلوك من حيث علاقته بالحياة العقلية شعورية كانت أو لا شعورية. نبذة عن تخصص علم النفسيُقْصَد بعلم النفس أنَّه العلم الذي يدرس عقل الإنسان، وهو أيضًا الدراسة العلمية لسلوك الإنسان، والقدرة على التنبؤ به. كما يُعرَّف علم النفس أنَّه البرنامج الذي يُركِّز على الدراسة العلمية للسلوك الفردي والجماعي، والقواعد الفيزيائية، والبيئية للسلوك. Psychology is the scientific study of mind and behavior. Psychology includes the study of conscious and unconscious phenomena, including feelings and thoughts. It is an academic discipline of immense scope, crossing the boundaries between the natural and social sciences. Psychologists seek an understanding of the emergent properties of brains, linking the discipline to neuroscience. As social scientists, psychologists aim to understand the behavior of individuals and groups. Ψ (psi), the first letter of the Greek word psyche from which the term psychology is derived (see below), is commonly associated with the science. A professional practitioner or researcher involved in the discipline is called a psychologist. Some psychologists can also be classified as behavioral or cognitive scientists. Some psychologists attempt to understand the role of mental functions in individual and social behavior. Others explore the physiological and neurobiological processes that underlie cognitive functions and behaviors. Psychologists are involved in research on perception, cognition, attention, emotion, intelligence, subjective experiences, motivation, brain functioning, and personality. Psychologists' interests extend to interpersonal relationships, psychological resilience, family resilience, and other areas within social psychology. They also consider the unconscious mind. Research psychologists employ empirical methods to infer causal and correlational relationships between psychosocial variables. Some, but not all, clinical and counseling psychologists rely on symbolic interpretation. While psychological knowledge is often applied to the assessment and treatment of mental health problems, it is also directed towards understanding and solving problems in several spheres of human activity. By many accounts, psychology ultimately aims to benefit society. Many psychologists are involved in some kind of therapeutic role, practicing psychotherapy in clinical, counseling, or school settings. Other psychologists conduct scientific research on a wide range of topics related to mental processes and behavior. Typically the latter group of psychologists work in academic settings (e.g., universities, medical schools, or hospitals). Another group of psychologists is employed in industrial and organizational settings. Yet others are involved in work on human development, aging, sports, health, forensic science, education, and the media. Psikologia (grezierako ψυχή, psyche, "arima" eta λογος, logos, "ezagutza") bizidunen portaerak aztertzen dituen zientzia da. Gizakien esperientzia guztiak barne hartzen ditu, burmuineko funtzioetatik haurren garapeneraino. Hau da, animalien eta gizakien pentsatzeko eta sentitzeko era, eta nola moldatzen diren euren testuingurura. Psikologia modernoaren helburua esperientziaren azterketa da. Horrela teoria hauek izakien portaera ulertzen laguntzen dute. Ikerketa gehienak gizakiekin izaten dira, baina askotan animaliak ere ikertzen dira, eta orduan etologia deritzo. Metodo eta teknikei dagokienez, psikologiaren aztergaiak zuzenean kontrola eta neur ezin direnez, inferentziak egiten dira —zeharkako azterketak, alegia—, arazo hori saihesteko. Estatistika, behaketa eta esperimentazioa, elkarrizketak, testak eta laborategiko lanak dira metodo nagusiak. Gaur egun ez da teoria psikologiko bakarra onartzen, nahiz eta gero eta lotura estuagoa duen biologiarekin eta soziologiarekin, eta gero eta gehiago erabiltzen diren , matematikoak eta informatikoak; 1950 inguruan ezagutzaren prozesuak neurtzeko tresnak eta bideak agertu zirenetik, psikologia konduktistak galdu egin zuen ordu arte izandako eragina eta indartu egin zen ezagutzaren psikologia, alegia, neurologiak eta biologiak eskaintzen dituen datuak kontuan hartzen dituena, esperimentu klasikoez gainera. Gaur egun psikologian sailkapen eta bereizketa asko egiten dira: ikerketa alorraren arabera, bi atal bereizten dira, eta ; helburuaren arabera, berriz, (lege orokorrak ezartzea da haren helburua) eta psikologia diferentziala (gizabanakoaren ezaugarri bereziak aztertzen dituena); eta joeraren arabera, azkenik, teorikoa eta aplikatua (psikologia orokorraren ezagupenak jakintzaren beste alor batzuetara hedatzen dituena). La psicologia és la ciència de la ment i el comportament; especialment, estudia la constitució, el comportament i els estats de consciència de la persona humana. El seu objectiu immediat és comprendre la humanitat per descobrir-ne tant els principis generals com l'estudi de casos més específics, i el seu objectiu final és beneficiar la societat. En aquest camp, hi ha la figura del psicòleg, que és considerat un científic social o del comportament. Els psicòlegs intenten comprendre el paper de les funcions mentals en el comportament individual i social, alhora que exploren els processos fisiològics i neurològics que subjauen en determinades funcions i comportaments. L'etimologia de la paraula prové del grec psique (ànima), i logos (ciència o tractat). La paraula significa, literalment, "estudi de l'ànima" (psique, que significa 'alè', 'esperit' o 'ànima'), i λογία, que es tradueix com a 'estudi'). Els psicòlegs exploren conceptes com ara la percepció, la cognició, l'atenció, l'emoció, la motivació, el funcionament del cervell amb relació als patrons de comportament i a les diferents maneres de pensar i sentir, la personalitat, el comportament i les relacions interpersonals. Alguns també consideren l'inconscient. Usen mètodes empírics per inferir relacions causals i la correlació entre les variables psicosocials. De manera addicional, o oposadament, utilitzant mètodes empírics i deductius, alguns dels quals —especialment els psicòlegs clínics i els que es dediquen a la conciliació— de vegades es basen en la interpretació simbòlica i altres tècniques d'inducció. La psicologia incorpora la recerca del camp de les ciències socials, les ciències naturals i les humanitats. Mentre que el coneixement psicològic se sol aplicar a l'avaluació i al tractament dels problemes de salut mental, també s'aplica a la comprensió i a la solució de problemes en diferents esferes de l'activitat humana. Encara que la majoria dels psicòlegs estan involucrats en algun tipus de paper terapèutic (orientació clínica, assessorament i suport a l'escola), molts fan la investigació científica en una àmplia gamma de temes relacionats amb els processos mentals i el comportament social —en general en els departaments de psicologia de les universitats— i també ensenyen aquests coneixements en l'àmbit acadèmic. Alguns treballen en entorns industrials i d'organització, i en altres àrees,com el desenvolupament humà i l'envelliment humà, l'esport, la salut, els mitjans de comunicació, el dret i la medicina forense. Des de la seva gènesi com a disciplina, la psicologia s'ha vist immersa en diferents acostaments des dels quals es volia conèixer quin era el funcionament de la ment humana. Així doncs, hi ha diferents punts de vista segons quin sigui l'objecte d'estudi i l'enfocament que se li dona: la psicoanàlisi, creada per Sigmund Freud i que pretén l'estudi de la psicologia des d'un punt de vista "intern", és a dir, s'estudia l'inconscient humà com a causa de pràcticament totes les conductes humanes; el conductisme, que fa referència al fet que el cos humà funcionaria com si fos una màquina la qual davant un estímul emetria una resposta; el cognitivisme, que estudia la ment humana com si fos un ordinador, suposant en realitat una evolució dels conductistes, i que es fusionà amb dues en l'escola conductista-cognitivista; l'humanisme, que parteix de la concepció que la ment humana, si bé funciona com un ordinador en uns certs aspectes, també té altres aspectes com els sentiments (la part emotiva de la ment); l'evolutiva o del desenvolupament, que estudia les diferències psicològiques i del comportament dels éssers humans al llarg de la seva vida; i la psicologia diferencial, que intenta determinar quines són les lleis generals que determinen les diferències de comportament de les persones, i que es fonamenta en la tècnica de l'estudi del cas. Psychologia (od stgr. ψυχή psyche „dusza”; λόγος logos „słowo, myśl, rozumowanie”) – nauka badająca mechanizmy i prawa rządzące psychiką oraz zachowaniami człowieka. Psychologia bada również wpływ zjawisk psychicznych na interakcje międzyludzkie oraz interakcję z otoczeniem. Psychologia jako nauka dotyczy ludzi, ale mówi się również o psychologii zwierząt (czyli zoopsychologii), chociaż zachowaniem się zwierząt zajmuje się także dziedzina biologii – etologia. 심리학(心理學, 영어: psychology)은 인간의 행동과 심리과정을 과학적으로 연구하는 경험과목으로서, 인문과학에서부터 자연과학, 공학, 예술에 이르기까지 많은 분야에 공헌을 하고 있다. 인간이 관계된 모든 분야에는 직접적으로나 간접적으로 인간의 행동과 사고에 관한 연구인 심리학의 학문적 뒷받침이 요구되기 때문이다. 특히 고도의 정보화 사회가 되어가면서 인간의 삶의 질과 관계된 문제들이 점점 더 그 중요성을 더하고 있고 이러한 문제에는 감각, 지각, 사고, 성격, 지능, 적성 등의 인간 특징들이 고려되어야 하기 때문에 인간의 행동과 기저 원리를 밝히는 심리학은 미래 사회에서 그 중요성을 점점 더해갈 것이다. 심리학은 연구 분야에 따라 크게 심리학의 기초 원리와 이론을 다루는 '기초심리학'과 이러한 원리와 이론의 실제 문제를 해결하기 위한 '응용심리학'으로 나뉘며, 2020년 기준으로 한국의 경우에는 14개 분과, 미국의 경우 본과 제외 56개 분과가 있다. La psicología​ (también sicología, de uso menos frecuente)​ (literalmente ‘estudio o tratado del alma’; del griego clásico ψυχή, transliterado psykhé, ‘psique’, ‘alma’, ‘actividad mental’, y λογία, logía, ‘tratado’ o ‘estudio’) es, a la vez, una profesión, una disciplina académica​ y una ciencia que trata el estudio y el análisis de la conducta y los procesos mentales de los individuos y de grupos humanos en distintas situaciones,​​​​​ cuyo campo de estudio abarca todos los aspectos de la experiencia humana​ y lo hace para fines tanto de investigación como docentes y laborales, entre otros. Hoy en día, la psicología no es una ciencia unitaria, pues existen diversas perspectivas psicológicas,​ que se corresponden con enfoques, corrientes o escuelas, cada una de las cuales posee sus propios sistemas conceptuales y metodológicos. Entre ellas, puede haber coincidencias o, por el contrario, claras incompatibilidades;​ esta variedad da pie a múltiples acepciones y abordajes.​ Algunas corrientes se definen a sí mismas de modo excluyente, es decir, como la única vía para alcanzar un conocimiento sólido o científico y una intervención eficaz en psicología (por ejemplo, el conductismo watsoniano o el psicoanálisis freudiano), aunque con el tiempo, sus seguidores se han ido tornando cada vez más permeables a las influencias de otras escuelas.​ Por su parte, enfoques como en el humanismo consideran que el método científico no es adecuado para investigar la conducta; otros, como el conductismo, lo emplean para comportamientos observables que pueden ser objetivamente medidos.​ Finalmente, hay corrientes —como la psicología aplicada o las terapias cognitivo-conductuales— que integran diversos elementos de otras escuelas en la medida en que resultan útiles para sus fines, generalmente, la intervención (clínica, educativa, en organizaciones, etc.).​ Por medio de sus diversos enfoques, la psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, el pensamiento, la personalidad, las relaciones personales, la conciencia y la inconsciencia. La psicología emplea métodos empíricos cuantitativos y cualitativos de investigación para analizar el comportamiento. También se pueden encontrar, especialmente en el ámbito clínico o de consultoría, otro tipo de métodos cualitativos y mixtos. Mientras que el conocimiento psicológico es empleado frecuentemente en la evaluación o tratamiento de las psicopatologías, en las últimas décadas los psicólogos también están siendo empleados en los departamentos de recursos humanos de las organizaciones, en áreas relacionadas con el desarrollo infantil y del envejecimiento, los deportes, los medios de comunicación, el mundo del derecho y las ciencias forenses. Aunque la mayor parte de los psicólogos están involucrados profesionalmente en actividades terapéuticas (clínica, consultoría, educación), una parte también se dedica a la investigación, desde las universidades, sobre un amplio rango de temas relacionados con el comportamiento y el pensamiento humano. Las áreas de estudio de la psicología presentan relaciones de cierta complejidad. La psicología fisiológica, por ejemplo, estudia el funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso, mientras que la psicología experimental aplica técnicas de laboratorio para estudiar temas como la percepción o la memoria. Die Psychologie (von altgriechisch ψυχή psȳchḗ für „Seele, Gemüt“, und λόγιος lógios für „Kunde, Wissenschaft“) ist eine empirische Wissenschaft, deren Ziel es ist, menschliches Erleben und Verhalten, deren Entwicklung im Laufe des Lebens sowie alle dafür maßgeblichen inneren und äußeren Faktoren und Bedingungen sowie Verfahren zu ihrer Veränderung zu beschreiben und zu erklären. Personen, deren Berufsbild durch die Anwendung psychologischen Wissens charakterisiert ist und deren Bezeichnung in Deutschland ein Hochschulstudium im Hauptfach Psychologie voraussetzt, sind Psychologen. La psychologie (du grec ψυχή / psukhế, « âme », et λόγος / lógos, « parole, discours »), est une discipline scientifique qui s'intéresse à l'étude du corpus des connaissances sur les faits psychiques, les comportements et les processus mentaux. La psychologie est la connaissance empirique ou intuitive des sentiments, des idées, des comportements d'une personne et des manières de penser, de sentir, d'agir qui caractérisent un individu ou un groupe. Il est commun de définir aussi la psychologie comme l'étude scientifique des comportements. La psychologie est une discipline qui appartient à la catégorie des sciences humaines. Divisée en de nombreuses branches d'étude dont les théories et les méthodes de recherche varient grandement, la psychologie a des applications nombreuses. Is í an tsíceolaíocht ná an brainse sin den eolaíocht a bhaineann le aireachtáil, smaoineamh, mothúcháin, agus iompar, agus mar a éiríonn siad as próisis orgánacha agus in imoibriú leis an timpeallacht nádúrtha agus shóisialta. Tá naisc thábhachtacha idir í agus brainsí eile den eolaíocht nádúrtha (mar shampla, an bhitheolaíocht agus go háirithe an eolaíocht néarach) agus shóisialta (mar shampla, an tsocheolaíocht agus an eolaíocht pholaitiúil). Tá brainse feidhmeach aici freisin, go háirithe an , atá dírithe ar chothú sláinte intinne, agus an tsíceolaíocht gnó, atá dírithe ar fhadhbanna a bhaineann le dul chun cinn eagraíochta agus gnó. Uaireanta sa ghnáthchaint measctar síceolaíocht le síciatracht, ach ní hionann an dá rud. Is brainse leighis í an tsíciatracht agus is lia an tsíciatraí. De ghnáth ní bhíonn traenáil sa leigheas ag síceolaithe agus dá bhrí sin ní úsáideann siad cógais nó drugaí mar áiseanna theiripeach. Mar sin féin, is fíor go bhfuil gaol idir síciatracht agus síceolaíocht chliniciúil nuair atá scileanna síciteiripe i gceist. 心理学（英語：psychology）是一门研究人类和动物的心理现象、意识和行为的科学。它既是一门理论学科，也是一门应用学科，包括理论心理学与应用心理学两大领域。 心理學研究涉及意识、感覺、知覺、認知、情绪、人格、行為和人際關係等眾多領域，影響其他學科的發展，例如：教育学、管理學、传播学、社会学、经济学、精神病学、统计学、以及文學等等。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個体基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色。心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、預測和控制行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的品質。這些目標構成了心理學事業的基礎。 有些領域的心理學家為了研究人類的行為，會對動物進行實驗，以推測環境、生理（如：大腦損傷、運動是否能增加多巴胺等）以及一些特定因素所產生的影響。心理學家也會使用核磁共振、斷層掃描、及發展較成熟的問卷調查等方式來研究人類的心理。有時會有腦部部分損傷的病人，他們也藉由觀察這些人的腦部活動，去了解腦袋各部位的功能為何。

dbp:dSearch

Q9418

dbp:pp

178

gold:hypernym

dbr:Study

skos:closeMatch

n104:psychology n104:psychology-and-behaviour

prov:wasDerivedFrom

wikipedia-en:Psychology?oldid=1124392173&ns=0

dbo:wikiPageLength

218756

dcterms:isPartOf

n130:target

foaf:isPrimaryTopicOf

wikipedia-en:Psychology